 |
| E-ISSN .: 2986-7541 :. |
 |
| P-ISSN .: 2986-7533 :. |
 |
| About This Journal |
| Focus and Scope |
| Peer Review Process |
| Publication Ethics |
| Author Guidelines |
| Open Access Policy |
| Indexing |
| Archive Policy |
| Open Access Statement |
| Journal License |
| Policy of Plagiarism |
| Article Processing Charge |
| People |
| Editorial Team |
| Peer-Reviewers |
| Contact |
| Template |
 |
| Contact |
 |
| Visitors |
Vol. 2 No. 1 (2024): Maret : Jurnal Multidisiplin Indonesia
Jurnal Multidisiplin Indonesia (JOUMI) adalah jurnal yang memiliki e-ISSN : 2986-7541 dan p-ISSN : 2986-7533 jurnal ini adalah Jurnal Multidisiplin Indonesia sebagai sebuah jurnal ilmiah diharapkan dapat menunjukkan kepada masyarakat luas akan kekayaan khazanah keilmuan melingkupi berbagai dimensi kehidupan. Ruang lingkup dan fokus terkait dengan penelitian dengan pendekatan Multidisipliner, yang meliputi: Ilmu Ekonomi dan Bisnis, Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Humaniora, Ilmu Sosial, Komunikasi, Teknik, Informatik, Pertanian, Perikanan, Kehutanan, Kesehatan dan Kedokteran. Jurnal ini terbit 1 tahun 4 kali (Maret, Juni, September dan Desember)
Published:
2024-01-31
Articles
-
Analisis Evaluasi Merek AQUA Galon
DOI :
https://doi.org/10.62007/joumi.v2i1.259
- PDF Views: 161 times | Download : 136 times
-
Increase Understanding Of Gratitude With Video-Based Learning At Madrasah Tsanawiyah
DOI :
https://doi.org/10.62007/joumi.v2i1.266
- PDF Views: 51 times | Download : 33 times
-
Peranan Ajaran Niti Sastra Dalam Membangun Jiwa Kepemimpinan Generasi Muda
DOI :
https://doi.org/10.62007/joumi.v2i1.270
- PDF Views: 111 times | Download : 89 times
-
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas X Dalam Pelajaran Sejarah Pada SMAN 16 Pekanbaru
DOI :
https://doi.org/10.62007/joumi.v2i1.355
- PDF Views: 37 times | Download : 19 times
-
Strategi Peningkatan Kewirausahaan Santri Dalam Menghadapi Abad 21
DOI :
https://doi.org/10.62007/joumi.v2i1.375
- PDF Views: 16 times | Download : 8 times
