Yuliana Ayu Febriarianti, Sumarno, and Ahsan Hakim, “Pengaruh Strategi Mindfull Learning terhadap Kemampuan Metakognisi Siswa Kelas IV MI Islamiyah Muhammadiyah Walikukun”, JOUPI, vol. 4, no. `1, pp. 235–246, Mar. 2026.