Ismah, I., Yunika Afryaningsih, & Suriyana Universitas. (2024). Kajian Metode Sosiodrama Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik di Sekolah Dasar.
Jurnal Pendidikan Indonesia (JOUPI)
,
2
(3). https://doi.org/10.62007/joupi.v2i3.361