Ismah, I., Yunika Afryaningsih, & Suriyana Universitas. (2024). Kajian Metode Sosiodrama Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Indonesia (JOUPI), 2(3). https://doi.org/10.62007/joupi.v2i3.361