Julaiha, J. (2024). Analisis Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Penjumlahan Bersusun Kelas II SD Negeri 15 Segedong. Jurnal Pendidikan Indonesia (JOUPI), 2(3). https://doi.org/10.62007/joupi.v2i3.341