Inung Diah Kurniawati, et al. “Analisis Konten Edukasi IPA Di Media Sosial TikTok Sebagai Potensi Sumber Belajar Mandiri”. Jurnal Multidisiplin Indonesia, vol. 4, no. 2, June 2026, pp. 810-2, doi:10.62007/joumi.v4i2.832.