Inung Diah Kurniawati, Yoga Prisma Yuda, & Krisma Lofitasari. (2026). Analisis Konten Edukasi IPA di Media Sosial TikTok sebagai Potensi Sumber Belajar Mandiri. Jurnal Multidisiplin Indonesia, 4(2), 810–820. https://doi.org/10.62007/joumi.v4i2.832