Inung Diah Kurniawati et al. 2026. Analisis Konten Edukasi IPA di Media Sosial TikTok sebagai Potensi Sumber Belajar Mandiri. Jurnal Multidisiplin Indonesia. 4, 2 (Jun. 2026), 810–820. DOI:https://doi.org/10.62007/joumi.v4i2.832.